Le mercredi 17 avril 2019 à 18h30

 

Présences :

Membre parent: Dominique Nader, Johane Robitaille
Membre de la communauté: Élaine Cloutier
Membre du personnel de soutien : Catherine Lasnier
Membre du personnel enseignant : Émilie Malouin
Membre de la direction: Annick Lévesque
Absences : Caroline Arsenault, Emmanuel Devred

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Procès-verbal

Ordre du jour

1. Mot de bienvenue et adoption de l’ordre du jour 
En l’absence de Mme Arsenault, Mme Cloutier a présidé la rencontre. La réunion débute à 18h35. L’ordre du jour est adopté sans modification (proposé par Mme Nader, appuyé par Mme Robitaille).

2. Adoption du procès-verbal de la rencontre du 20 février.
Le procès-verbal est adopté à unanimité sans modification (adopté par Mme Cloutier appuyé par Mme Nader).

3. Suivi sur les infrastructures et 7e année
Il n’y a pas de nouvelles depuis les recommandations de Mme Arsenault présentées au CSAP lors de la réunion du 23 février. On s’attend à avoir des nouvelles d’ici la fin du mois. Mme Lévesque a rapporté les informations présentées lors de cette réunion. De plus, cette dernière a mis sur place un comité d’élèves qui seront en 7e année l’année prochaine pour établir des normes pour les 7e années. Par exemple, il y aura une section spécifiquement pour eux dans l’école et ils auront le droit de sortir à l’extérieur pendant l’heure du diner. Il y aura plus d’inscriptions pour Grandir en français pour l’année scolaire 2019-2020 et on s’attend à voir la population d’étudiants à l’École Mer et Monde croître avec les années.

4. Proposition pour une activité de nettoyage pour l’école (Élaine Cloutier)
Mme Cloutier a exposé les détails de cette activité. Des informations sur le ''comment'' procéder pour organiser ces activités sont disponibles sur le site de Nova Scotia Pick-Me-Up: https://www.nspickmeup.ca/. Elle a discuté avec la responsable et nous pouvons soit organiser notre propre activité à un site de notre choix ou nous joindre à un groupe qui a un projet en cours.  Pour cette deuxième option, nous pouvons consulter la carte des sites et des dates disponibles sur le site web.  Trois d'entres elles sont intéressantes: celle du samedi 8 juin (journée de l'Océan) 8:00 am au Alderney Landing Farmers Market à Dartmouth ou celle du 20 avril à midi (journée de la Terre) à Point Pleasant Park. Nous serions à la dernière minute pour le 20 avril. Il y a aussi le 14 mai au Dingle Road à 6:30 pm (cependant c'est un mardi soir). Si nous préférons choisir nous-même notre site, nous devrons nous inscrire auprès de Nova Scotia Pick-Me-Up.  Nous pourrions également organiser une activité conjointement avec les autres écoles primaires du CSAP de la région pour avoir un plus gros groupe. Mme Cloutier a demandé de lui fournir des idées et nous pourrons faire un vote pas courriel.

5. Pédagogie sensible à la culture et à la langue
Mme Lévesque a montré une vidéo sur la pédagogie sensible à la culture et à la langue au CSAP disponible sur YouTube : https://www.youtube.com/watch?v=LBDDH0VNcvo&feature=youtu.be).

Karim Amedjkouh, coordonnateur de la diversité culturelle et des droits de la personne du CSAP, y explique d’où vient cette approche, quels sont les objectifs de cette initiative et comment cette approche peut être intégrée dans le programme scolaire. Sur la vidéo, on retrouve les sujets suivants :

1. Pourrais-tu nous dire ce qui c’est la pédagogie sensible à la culture et à la langue? (0:11)
2. D’où vient cette approche pédagogique? (0:50)
3. Pourrais-tu expliquer les objectifs de la PSCL et les changements qu’elle prétend d’apporter. (2:08)
4. Quels sont les atouts de la PSCL? (4:27)
5. Lorsqu’on parle de la PSCL, on entend souvent parler de VACC. Pourrais-tu nous en donner plus de détails. (6:32)
6. Est-ce que la PSCL s’inspire de l’approche interculturelle? (10:17)
7. Que sommes-nous en train de faire au niveau du CSAP? (12:57)​

6. Suivi : PRE
Le plan de réussite se poursuit. Plusieurs des objectifs sont complétés (e.g. les auteurs, les films, etc.), mais d’autres restent à être abordés ou poursuivis l’année prochaine. Nous avons un excellent départ étant donné les défis relevés par l’ouverture de l’école cette année.

7. Période de questions au public, s’il y a lieu
Il n’y avait pas de membre du public.

8. Varia
Aucun point n’a été soulevé.

9. Clôture
La réunion se termine à 7:45pm (proposé par Mme Nader appuyé par Mme Lasnier). La prochaine réunion aura lieu mercredi le 15 mai.

Soumis le 18 avril par Johane Robitaille

Signatures

_________________________________________________

Secrétaire

_________________________________________________

Direction